Desfase escolar significativo, con dos o más cursos de diferencia entre su nivel de competencia curricular y el nivel en que está escolarizado.
Dificultades de inserción educativa.
Necesidades de apoyo derivadas de incorporación tardía al sistema educativo.
Escolarización irregular.
En el caso del alumnado inmigrante y refugiado, desconocimiento de la lengua vehicular del proceso de enseñanza.
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